É preciso:
1º-um lápis, para marcar o contorno a recortar;
2º- borracha, para apagar traços mal feitos;
3º- tesoura (usa-a sempre com um adulto por perto!);
uma folha de cartolina da cor que quisermos para a base da máscara
4º- folhas de cartolina de outras cores para as decorações e pormenores: bocas, focinhos, narizes, formas, etc;
5º- tintas (marcadores, lápis de cera, de cor, guache ou aguarelas) para depois se pintar o que for preciso;
6º- lãs (pode ser preciso);
7º- cola;
8º- outros materiais (fitas de embrulho, papel de lustro, papel celofane, cartão, autocolantes, material de desperdício, etc.);
9º- um elástico próprio, para segurares a máscara à cabeça
10º- lápis borracha;
11º- tesoura cartolina;
12º- cartolinas de outras cores lã ;
13º- cola elástico
Como Fazer:
Imprime o contorno numa folha ou, se preferires tenta desenhá-la logo na cartolina que escolheste.
Se for preciso, passa o desenho para a cartolina, colando a folha ou copiando -a.
Recorta os espaços para os olhos, o nariz e a boca, conforme os casos.
Decora, pintando ou colando materiais, para se parecer mesmo com o que escolheste.
Vai experimentando na tua cara (e ao espelho) para ver se está a ficar bem.
Faz uns furinhos de lado e ata o elástico, para a máscara se segurar na tua cabeça.
Experimenta o melhor sítio e vê se o elástico segura sem magoar.
Pronto, agora está na hora de ires brincar com a tua máscara!
terça-feira, 29 de janeiro de 2008
segunda-feira, 28 de janeiro de 2008
Será que o ovo flutua?
Material:
ovo fresco;
copo com água;
três mãos cheias de sal;
colher;
Água.
ovo fresco;
copo com água;
três mãos cheias de sal;
colher;
Água.
Se já sabes nadar na piscina, será que já tentaste nadar no mar? Tenta boiar na piscina e no mar.O que é mais fácil? Sim, no mar é muito mais fácil boiar! Sentes que a água te empurra para cima!
Para perceberes por que é assim faz a seguinte experiência. Coloca um ovo num copo com água. O que acontece ao ovo? Vai ao fundo! Tira o ovo e adiciona três mãos cheias de sal à água. Mexe bem com uma colher até o sal se dissolver. Torna a pôr o ovo dentro do copo. E agora, o que observas? O ovo flutua na água!A água salgada tem esta propriedade: alguns objectos que não flutuam na água doce flutuam na água salgada, desde que se junte sal suficiente.Experimenta repetir a mesma experiência com uma batata! Consegues pôr a batata a flutuar?
A páscoa esta a chegar! Sabes o que significa?
Páscoa
Qual é o significado da Páscoa?Apesar de possuir várias interpretações dependendo da religião a que está ligada, a Páscoa tem o mesmo significado que é o da liberdade, o de ser um ritual de passagem.Para os cristãos, a Páscoa celebra a ressurreição de Jesus Cristo. Depois de morrer na cruz, seu corpo foi colocado em um sepulcro, onde ali permaneceu, até sua ressurreição, quando seu espírito e seu corpo foram reunificados. Para os judeus, a Páscoa, também chamada de Pessach, ou Passover recorda a travessia dos judeus do Egito até a Terra Prometida - marcada pela conhecida travessia do Mar Vermelho - comemorando o êxodo dos israelitas do Egito durante o reinado do faraó Ramsés II, da escravidão para a liberdade. Como vimos, tanto a Páscoa cristã como a Páscoa judaica são rituais de passagem: Páscoa Cristã - lembra a jornada de Jesus da morte à vida.Páscoa Judaica - travessia pelo Mar Vermelho, da escravidão à liberdade.
Aqui vão uns desenhos para pintares e te divertires.
Um calendário para 2008
Agora podes fazer um calendário que irá acompanhar- te durante o ano todo!
Instruções: Vê passo a passo como montar o calendário de 2008!
Os meses do ano!
Os Teus Direitos!
Princípio 1º
Toda a criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter os seus direitos respeitados!
Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.
Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.
As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.
Princípio 5º
Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.
Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.
Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!
Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.
Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento.
A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.
Se tudo isto for cumprido, no futuro as crianças poderão viver em sociedade como bons adultos e contribuir para que outras crianças também vivam felizes!
Toda a criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter os seus direitos respeitados!
Princípio 2º
Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.
Princípio 3º
Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.
Princípio 4º
As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.
Princípio 5º
Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.
Princípio 6º
Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.
Princípio 7º
Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!
Princípio 8º
Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.
Princípio 9º
Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento.
Princípio 10º
A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal.
Se tudo isto for cumprido, no futuro as crianças poderão viver em sociedade como bons adultos e contribuir para que outras crianças também vivam felizes!
Vamos Reciclar!!!
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